Intenzív nyelvi kurzusokkal segítette a PEN a nagykanizsai és nagyatádi középiskolásokat. A képzésre tavaly harminc diák jelentkezett, ez idén kétszázra bővült. Az angol és német nyelvű órákra egy szintfelmérő után osztották be a diákokat.

Kiemelten fontos a nyelvek ismerete minden fiatal számára, hiszen a felsőoktatásban való részvételhez kötelező lett a középfokú nyelvvizsga. A „Nyelvtanulással a boldogulásért” elnevezésű projekt célja, hogy fejlesszék a középiskolás tanulók nyelvi kompetenciáit és felkeltsék érdeklődésüket a nyelvtanulás iránt. – Ez a harmadik év, amikor ezt a képzést csináljuk egy őszi és egy tavaszi intenzív kurzussal középiskolások számára nemcsak Nagykanizsán, hanem Nagyatádon is. Tavaly és tavalyelőtt még csak az egyik középiskolából jelentkeztek a diákok. Angol és német nyelven kapnak képzést a Pannon Egyetem tanár- és doktoranduszjelöltjeitől – nyilatkozta Fülöp Réka, a PEN kommunikációs referense.

Már általános iskolában elkezdik az idegen nyelvek tanulását a gyerekek. A tapasztalatok szerint az angol még mindig népszerűbb a németnél. – Ugye, ez egy világnyelv, mindenhol megértik, és szerintem fontos, ha tudja ezt a nyelvet legalább alap vagy társalgási szinten az ember, így, ha külföldre megy, akkor nem érzi magát elveszve. Ezért nem árt szerintem, ha kicsit tud – mondta Nyerges Gergő Dániel tanuló.

Az intenzív oktatásba az egyetem nyelvszakos külföldi hallgatóit is bevonták. Az egyik angoltanár Tunéziából érkezett a nagykanizsai fiatalokat oktatni. – Nem könnyű, de szerintem kifejezetten előnyös a magyar tanulóknak, ha nem magyar anyanyelvű tanártól tanulnak angolul. Így olyan szituációba kerülnek, hogy muszáj angolul kifejezni magukat, nem beszélhetnek magyarul azért az angol órákon, hogy megértsék őket. Szerintem nagyon jó ötlet, ha olyan tanárok tartják nekik az angolórákat, akik nem beszélnek anyanyelvi szinten magyarul – vélekedett Ibtissem Smari, a Pannon Egyetemn PhD hallgatója.

A képzést a mindennapok kihívásaihoz igazították, a fiatalok nyelvhasználata a csoportos feladatok mellett különböző nyelvi játékokkal és kommunikációs gyakorlatokkal is fejlődhetett.